Mahouka Koukou no Rettousei Jilid 1 Bab 0

[0]

Sihir.

Kapan itu menjadi teknologi modern daripada produk legenda dan dongeng?

Catatan pertama yang dapat diverifikasi tentang penggunaannya berasal dari tahun 1999 Masehi.

Sebuah insiden di mana seorang petugas polisi yang memiliki kemampuan khusus menghentikan serangan teror nuklir oleh sekelompok ekstremis yang berusaha mewujudkan ramalan mereka tentang kepunahan manusia adalah contoh sihir pertama yang dikonfirmasi di zaman modern.

Pada saat itu, kekuatan aneh itu disebut sebagai kemampuan supernatural. Mereka percaya bahwa itu merupakan kemampuan yang murni melekat dari mutasi dan teknik itu tidak dapat dibagikan, disebarkan, maupun disusun.

Mereka salah.

Ketika penelitian tentang kemampuan supernatural maju, baik di Timur dan Barat, semakin banyak orang muncul di panggung publik untuk berbicara tentang “sihir”. Alhasil, sihir mampu mereproduksi kekuatan supernatural yang dulu pernah ada.

Tentu saja, seseorang membutuhkan bakat. Tetapi itu sama dengan memiliki keterampilan dalam bidang seni atau sains—hanya mereka yang memiliki kecenderungan tinggi yang dapat mencapai tingkat kemahiran profesional.

Kemampuan supernatural disistematisasi menggunakan sihir, dan sihir menjadi teknologi.

Mereka yang memiliki kemampuan supernatural kemudian disebut teknisi sihir.

Teknisi-teknisi sihir ini sangat kuat untuk bahkan memaksa senjata nuklir menyerah kepada mereka. Bagi negara-negara, mereka adalah senjata dan kekuatan.

Pada akhir abad kedua puluh satu, pada tahun 2095, negara-negara di dunia masih belum menunjukkan tanda-tanda penyatuan. Mereka kini saling bersaing dalam membina para teknisi sihir.

Sekolah Menengah Atas Satu Afiliasi Universitas Sihir Nasional.

Ia dikenal sebagai lembaga studi sihir paling maju, yang meluluskan jumlah siswa terbanyak ke Universitas Sihir Nasional setiap tahun.

Pada saat yang sama merupakan sekolah elite yang menghasilkan sejumlah teknisi sihir terampil, yang dikenal sebagai “penyihir”.

Tak ada sikap resmi pendidikan sihir kesempatan yang sama.

Negara ini tidak memiliki kemewahan dari kesenangan seperti itu.

Dan karena kesenjangan mencolok antara mereka yang bisa menggunakan sihir dan mereka yang tidak bisa, segala jenis mediasi hanyalah impian optimistik.

Mereka yang keluar-masuk percaya pada bakat.

Mereka yang hampir kejam dalam menuntut keterampilan aktual mereka.

Itu adalah dunia sihir.

Cukup diterima di sekolah ini menandai siswa sebagai elite. Dan sedari mereka diterima, sudah ada perbedaan antara siswa teladan dan yang tidak.

Meskipun mereka semua sama-sama baru, mereka tidak sama.

Biarpun mereka adalah saudara kandung.